การแก้ปัญหาในการใช้เทคโนฯ ในการสอน

จากสถานการณ์ที่กำหนดให้ ครูต้องหาสาเหตุของปัญหาก่อนว่าเพราะอะไรนักเรียนถึงไม่ยอมทำงาน หากนักเรียนไม่เข้าใจในบทเรียนหรือเรื่องที่สอน ครูต้องค่อยสอนซ้ำอยู่บ่อยๆในเนื้อหาที่เรียน จนนักเรียนเกิดความเข้าใจ จากนั้นครูและนักเรียนร่วมกันสร้างข้อตกลงร่วมกันในระหว่างการทำงานเป็นกลุ่ม โดยให้สมาชิกในกลุ่มช่วยเหลือและแบ่งหน้าที่ในการทำงานอย่างชัดเจน จากนั้นให้สมาชิกภายในกลุ่มแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตามหัวข้อของแต่ละคนที่รับมอบหมาย