หัวข้อที่ 1 Miracle in Cell No.7 (2013) | ปาฏิหาริย์ ห้องขังหมายเลข 7 

คำชี้แจง

1. นักศึกษาดูภาพยนต์เรื่อง  Miracle in Cell No.7 (2013) | ปาฏิหาริย์ ห้องขังหมายเลข 7

2. นักศึกษาทำแบบฝึกหัด

3. ครูและนักศึกษาร่วมกันอภิปรายเนื้อหา

สาระสำคัญ

ออทิสติก เป็นกลุ่มโรคที่มีสาเหตุมาจากความผิดปกติของโครงสร้างหรือสารเคมีบางอย่างของสมอง ทำให้เกิดปัญหาด้านพัฒนาการทางภาษาและสังคม เชื่อว่าโรคนี้เกิดขึ้นตั้งแต่ในครรภ์มารดา โดยในเด็กเล็กบางคนอาจมีลักษณะความผิดปกติให้พ่อแม่เริ่มสังเกตได้ แต่ในบางรายอาจจะยังสังเกตเห็นได้ไม่ชัดเจน 

จุดระสงค์การเรียนรู้

1. นักศึกษาสามารถสังเกตุและวิเคราะห์อาการของผู้มีภาวะ ออทิสติกเบื้องต้นได้

2. นักศึกษาสามารถอธิบายอาการเบื้องต้นของผู้มีภาวะออกทิสติกได้

3. นักศึกษาสามารถบอกแนวทางการพัฒนาผู้เรียนที่มีภาะออทิสติกได้

https://www.doomovie-hd.com/?r=movie_view&id=16783

• 1. 1/62 รหัสวิชา 1023201t การพัฒนาหลักสูตร (ค.บ.5ปี)กระดานเสวนา

เอกสาร บทที่ 4 แนวคิด ทฤษฎีการพัฒนาหลักสูตร

https://drive.google.com/file/d/19OC2OnrIbCfv5hd5vssQ_77Rr-bmW2wf/view?usp=sharing

เอกสาร บทที่ 3 การศึกษาในอาเซียน

เอกสาร

https://drive.google.com/open?id=1sjNcsqHXr6DhRcpWK6S8CsW0-Q-taYPq

ใบงานในชั้นเรียนค่ะ

https://drive.google.com/open?id=138S7926khpAw-N7Ev5qdmmaRar_RqXuv

• นักศึกษาสามารถดาว์โหลดเอกสารได้จาก Link นะคะ

  https://drive.google.com/open?id=1obqhlLt02BClpcOoSzBSuwI1CIyFR5g0

  
  

คำถามหลังเรียน 
นักศึกษาชอบหลักสูตรไหนมากที่สุด เพราะเหตุใด
https://www.polleverywhere.com/free_text_polls/0oVonHAGRtcWPFGXyt1CG

• 2. 1/62 รหัสวิชา 1081101n การสอนภาษาไทยในระดับประถมศึกษา 1 (ค.บ.5ปี)กระดานเสวนา
• 3. 1/62 รหัสวิชา 1082101n การสร้างหนังสือเสริมประสบการณ์ในระดับประถมศึกษา (ค.บ.5ปี)กระดานเสวนา
• 4. 1/62 รหัสวิชา EELE621103 1ภาษาไทยสำหรับครูประถมศึกษา (ค.บ.4ปี)กระดานเสวนา

อัพเดทค่ะ 17 กพ 62 *

บทที่ 5 การวัดและการประเมินผล

https://drive.google.com/open?id=1_-DnBx8iWCM-zv86DgkmbCI6vIpjXxAD

ครูขออภัยในความผิดพลาดออกการอัพโหลดเอกสาร -/\-

บทที่ 4 การวางแผนการจัดการเรียนรู้

https://drive.google.com/open?id=1zVzHVFFFa09IEkE1AQXS9tZcrr48fO8B

ใบกิจกรรม

https://drive.google.com/open?id=1MqeXoSxwoIW_CxVrA7NaFWxm7fhpuSyG

สวัสดีค่ะ นักศึกษาที่น่ารักครูได้อัพโหลดเอกสารประกอบการเรียนให้แล้วนะคะ 
เจอกันในคาบค่ะ บ้ายบายยย \*0*/

บทที่ 2 ทฤษฎีการเรียนรู้และการประยุกต์หลักการเรียนรู้สู่กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 

เอกสารด้านล่างค่ะ 

https://drive.google.com/open?id=1tZkO0uAOAj8KkZgpAm1N8j0XvjqEu-hU

บทที่ 3 วิธีสอน/รูปแบบการเรียนการสอน/ เทคนิคการสอน

https://drive.google.com/open?id=1v6AT_GiKu0mkPCaJaZLg4WM1r2zc_xXR

สวัสดีค่ะ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 เอกการประถมศึกษา

รายวิชา พัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กระดับประถมศึกษา

เอกสารประกอบการสอนนักศึกษาสามารถดาวน์โหลดได้จาก Link ด้านล่างนี้นะคะ

บทที่ 1 

https://drive.google.com/open?id=1CRhlp1gI_JHlq0H6A5M6dYDuAEOc2_84

บทที่ 2 

https://drive.google.com/file/d/1DaUzgVleX4UiENjOKbVNAgUymxBrAhWN/view

บทที่ 3

https://drive.google.com/open?id=1zFf9DybcRzA4SV2y8xsHxGNLQMk-_FrE

บทที่ 4 

https://drive.google.com/open?id=17ii0BxQJqaqWtihd6ZmGKztKBKKUk26y

บทที่ 5 

5.1 ออทิสติก https://drive.google.com/open?id=1Vz9fm_Vu4Hk3tbGMZf_1l0FuR3hCi3UI

5.2 แอลดี https://drive.google.com/open?id=1fH-N9NUQOSzujan0jBcx017sGvX2IPAP

5.3 รับรู้ช้า https://drive.google.com/open?id=1AQ6JTvJoY-4UdPmXW2zSg9xOKsgwe3Ak

5.4 สมาธิสั้น https://drive.google.com/open?id=1EC5SPN67A9bBzOxQJnP3YrNgTDmJC4BY

เจอกันในคาบค่ะ