ประเภทของรายวิชา:

หัวข้อที่ 1 Miracle in Cell No.7 (2013) | ปาฏิหาริย์ ห้องขังหมายเลข 7

คำชี้แจง

1. นักศึกษาดูภาพยนต์เรื่อง Miracle in Cell No.7 (2013) | ปาฏิหาริย์ ห้องขังหมายเลข 7

2. นักศึกษาทำแบบฝึกหัด

3. ครูและนักศึกษาร่วมกันอภิปรายเนื้อหา

สาระสำคัญ

ออทิสติก เป็นกลุ่มโรคที่มีสาเหตุมาจากความผิดปกติของโครงสร้างหรือสารเคมีบางอย่างของสมอง ทำให้เกิดปัญหาด้านพัฒนาการทางภาษาและสังคม เชื่อว่าโรคนี้เกิดขึ้นตั้งแต่ในครรภ์มารดา โดยในเด็กเล็กบางคนอาจมีลักษณะความผิดปกติให้พ่อแม่เริ่มสังเกตได้ แต่ในบางรายอาจจะยังสังเกตเห็นได้ไม่ชัดเจน

จุดระสงค์การเรียนรู้

1. นักศึกษาสามารถสังเกตุและวิเคราะห์อาการของผู้มีภาวะ ออทิสติกเบื้องต้นได้

2. นักศึกษาสามารถอธิบายอาการเบื้องต้นของผู้มีภาวะออกทิสติกได้

3. นักศึกษาสามารถบอกแนวทางการพัฒนาผู้เรียนที่มีภาะออทิสติกได้

https://www.doomovie-hd.com/?r=movie_view&id=16783

ภาคเรียนที่ 2/2562 อาจารย์พัชรี เขตต์จะโป๊ะ

ภาคเรียนที่ 1/2562 อาจารย์พัชรี เขตต์จะโป๊ะ

1. 1/62 รหัสวิชา 1023201t การพัฒนาหลักสูตร (ค.บ.5ปี)กระดานเสวนา

เอกสาร บทที่ 4 แนวคิด ทฤษฎีการพัฒนาหลักสูตร

นักศึกษาสามารถดาวน์โหลดเอกสารได้จาก link ด้านล่างนะคะ (เกือบลืมค่ะ ใครเข้ามาดูหลายๆ ครั้ง ไม่เห็นครูอัพสักที ของโทษนะคะ)

https://drive.google.com/file/d/19OC2OnrIbCfv5hd5vssQ_77Rr-bmW2wf/view?usp=sharing

เอกสาร บทที่ 3 การศึกษาในอาเซียน

เอกสาร

https://drive.google.com/open?id=1sjNcsqHXr6DhRcpWK6S8CsW0-Q-taYPq

ใบงานในชั้นเรียนค่ะ

https://drive.google.com/open?id=138S7926khpAw-N7Ev5qdmmaRar_RqXuv

เอกสาร บทที่ 2 ประวัติการศึกษาไทย
นักศึกษาสามารถดาวน์โหลดเอกสารได้จาก link ด้านล่างนะคะ
https://drive.google.com/open?id=1zq61KMjzzG1TmOXp7CVPx1-jXo-Qeilm

เอกสาร บทที่ 1 ปรัชญาการศึกษา