ความสําคัญของภาษาไทยในฐานะที่เป็นเครื่องมือสื่อสารและวัฒนธรรมของชาติศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางแก?ป?ญหา หลักการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อความหมายในด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ให้มีความรอบรู้และสามารถใช้ภาษาสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมตามบริบททางสังคมและวัฒนธรรมไทย
The significance of Thai language as a tool of communication and national culture, study of problems and problem-solving methods, principles of Thai language using for communication, listening, reading, speaking and writing, and awareness on using appropriate Thai language for communication in social contexts and Thai culture
หลักการใช้โปรแกรมสร้างบทเรียน ขั้นตอนการออกแบบแนวทางการสร้างบทเรียน การจัดระบบนำเสนอบทเรียน ปฏิบัติการฝึกทักษะสร้างบทเรียนภาษาไทยด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
ติดต่อผู้สอน โทร 0948420306
- Manager: นิตยา เรืองสุวรรณ
ประวัติความเป็นมาของหนังสือเรียนภาษาไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน หนังสือเรียนภาษาไทยเชื่อมโยงนำไปสู่การทำแผนการจัดการเรียนรู้ ตลอดจนศึกษาหนังสืออื่นที่ใช้เรียนในโรงเรียนหนังสืออ่านนอกเวลา หนังสืออ่านเพิ่มเติม
ติดต่อโทร 0948420306
|
สาระสำคัญของหลักสูตรภาษาไทย ระดับมัธยม หน่วยการเรียนรู้ กำหนดการ จัดการเรียนรู้ องค์ประกอบของแผนการจัดการเรียนรู้ การจัดทำรายละเอียดแต่ละหัวข้อขององค์ประกอบในแผน การกำหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังตามตัวบ่งชี้ผลการเรียนรู้แต่ละมาตรฐานการเรียนรู้ โดยการบูรณาการจิตวิทยาสำหรับครู การพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ การจัดการชั้นเรียน และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ สำหรับผู้เรียนในแต่ละระดับการศึกษา ผู้เรียนที่มีความสามารถ และตามลักษณะของเนื้อหาวิชา ที่แตกต่างกัน ฝึกปฏิบัติการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามหลักสูตรภาษาไทยระดับมัธยมศึกษา ฝึกปฏิบัติการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามหลักสูตรภาษาไทยระดับมัธยมศึกษา |
