ศึกษาความหมาย หลักการ และวิธีการจัดการเรียนการสอนการศึกษาพิเศษ สำรวจข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษ เพื่อจำแนกลักษณะของผู้เรียนเป็นประเภท ศึกษาจิตวิทยาและการดูแลเด็กพิเศษ  การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การใช้สื่อที่เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละประเภท ศึกษาเปรียบเทียบแนวโน้มในการจัดการศึกษาพิเศษทั้งในและต่างประเทศ