ວິຊາ: ดนตรี ม. 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 วงดนตรีและบทเพลง เรื่อง ประเภทของวงดนตรี, ຫົວຂໍ້: สรุปเนื้อหาจากบทเรียนสั้นๆครับ ส่งเป็น PDF 1 หน้ากระดาษ(ขั้นที่ 6 กระตุ้นการตอบสนองบทเรียน)

Section outline

- Select activity สรุปเนื้อหาจากบทเรียนสั้นๆครับ ส่งเป็น PDF 1 หน้ากระดาษ
  
  สรุปเนื้อหาจากบทเรียนสั้นๆครับ ส่งเป็น PDF 1 หน้ากระดาษ ການມອບໝາຍ
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
- Select activity ให้ผู้เรียนอภิปรายในหัวข้อ "ประเภทของวงดนตรีไทย พื้นบ้าน สากล ว่าแต่ละวงมีความแตกต่างกันอย่างไร จุดเด่น จุดด้อย อย่างไร" โดยการตั้งกระทู้และเข้าไปเม้นต์เพื่อนอย่างน้อยห้าคนครับ
  
  ให้ผู้เรียนอภิปรายในหัวข้อ "ประเภทของวงดนตรีไทย พื้นบ้าน สากล ว่าแต่ละวงมีความแตกต่างกันอย่างไร จุดเด่น จุดด้อย อย่างไร" โดยการตั้งกระทู้และเข้าไปเม้นต์เพื่อนอย่างน้อยห้าคนครับ ເວທີການສົນທະນາ
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
- Select activity วิวัฒนาการดนตรีตะวันตก
  
  วิวัฒนาการดนตรีตะวันตก ບົດຮຽນ
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
- Select activity วีดีโอวิวัฒนาการของดนตรีสากลทั้ง 7 ยุค
  
  วีดีโอวิวัฒนาการของดนตรีสากลทั้ง 7 ยุค URL
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
- Select activity เนื้อหาความรู้พื้นฐานเรื่อง วิวัฒนาการของดนตรีตะวันตก (ขั้นที่ 4 นำเสนอเนื้อหาใหม่)
  
  เนื้อหาความรู้พื้นฐานเรื่อง วิวัฒนาการของดนตรีตะวันตก (ขั้นที่ 4 นำเสนอเนื้อหาใหม่) ໄຟລ໌
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
  
  ให้นักเรียนเข้ามาอ่าน และ ศึกษาด้วยตัวเอง
- Select activity คีตกวีคนสำคัญของดนตรีตะวันตก อาจจะมีอัปเดตเพิ่มเติม (ขั้นที่ 4 นำเสนอเนื้อหาใหม่)
  
  คีตกวีคนสำคัญของดนตรีตะวันตก อาจจะมีอัปเดตเพิ่มเติม (ขั้นที่ 4 นำเสนอเนื้อหาใหม่) ໄຟລ໌
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
  
  ให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเอง
- Select activity การบ้าน ให้นักเรียนดูวีดีโอ ใบความรู้ แล้วเลือกมาว่าชอบดนตรีตะวันตกยุคสมัยใด พร้อมเหตุผลครับ (ขั้นที่ 5 ชี้แนะแนวทางการเรียนรู้ )
  
  การบ้าน ให้นักเรียนดูวีดีโอ ใบความรู้ แล้วเลือกมาว่าชอบดนตรีตะวันตกยุคสมัยใด พร้อมเหตุผลครับ (ขั้นที่ 5 ชี้แนะแนวทางการเรียนรู้ ) ການມອບໝາຍ
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
  
  ส่งเป็นไฟล์ PDF ครับ
- Select activity สรุปเนื้อหาที่ได้เรียนมา เอาตามความเข้าใจของนักเรียนเองนะครับ จะดูว่าใครมีความคิดแบบไหนบ้าง(ขั้นที่ 6 กระตุ้นการตอบสนองบทเรียน)
  
  สรุปเนื้อหาที่ได้เรียนมา เอาตามความเข้าใจของนักเรียนเองนะครับ จะดูว่าใครมีความคิดแบบไหนบ้าง(ขั้นที่ 6 กระตุ้นการตอบสนองบทเรียน) ການມອບໝາຍ
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
  
  ส่งเป็นไฟล์ PDF นะครับ
- Select activity อภิปราย คีตกวีที่ตัวเองชื่นชอบ (ขั้นที่ 6 กระตุ้นการตอบสนองบทเรียน)
  
  อภิปราย คีตกวีที่ตัวเองชื่นชอบ (ขั้นที่ 6 กระตุ้นการตอบสนองบทเรียน) ເວທີການສົນທະນາ
  
  Students must
  
  ໝາຍວ່າສຳເລັດແລ້ວ
  
  ให้ผู้เรียนอภิปรายในหัวข้อ "คีตกวีที่ตัวเองชื่นชอบ ชอบเพราะเหตุผลใด ระบุมาด้วยครับ" โดยการตั้งกระทู้และเข้าไปเม้นต์เพื่อนอย่างน้อย 5 คนครับ