Section outline

    • (เร่งเร้าความสนใจ)

    • ให้นักเรียนทุกคน แนะนำตัวและ บอกความควาดหวังของวิชาที่ ที่คตัวเองจะได้รับ

      (ขั้นตอนที่ 1.ขั้นตอนแนะนำตัว)