ในปัจจุบันระบบบริหำรกำรจัดกำรเรียนรู้ (Learning ManagementSystem : LMS) หรือเรียกว่ำ ระบบ e-Learning เช่น Google Classroom, Microsoft Teams, edmodo, schoology ได้ถูกน ำมำใช้ใน กำรเรียนกำรสอนออนไลน์มำกขึ้น เนื่องจำกเป็นระบบที่ง่ำยและสะดวกที่ผู้สอนสำมำรถพัฒนำบทเรียน ออนไลน์ในระบบได้เพียงมีบัญชี (Account) ในกำรเข้ำใช้งำน ดังนั้น เพื่อขับเคลื่อนกำรเรียนกำรสอนออนไลน์ ในรูปแบบแพลตฟอร์ม (Platform) เดียวกันทั้งมหำวิทยำลัย Moodle จึงเป็นแพลตฟอร์มที่เหมำะกับ มหำวิทยำลัยรำชภัฏสุรินทร์ด้วยสำมำรถรองรับผู้สอนและผู้เรียนเป็นจ ำนวนมำก โดย Moodle ถูกน ำมำใช้ ครั้งแรกในกำรจัดกำรเรียนรู้ออนไลน์ ระดับปริญญำโท สำขำวิชำเทคโนโลยีและสื่อสำรกำรศึกษำ คณะครุศำสตร์ มหำวิทยำลัยรำชภัฏสุรินทร์ ตั้งแต่ปี 2546 โดยติดตั้งเครื่องแม่ข่ำย (Server PC/Server Tower) ณ คณะครุศำสตร์และปรับเปลี่ยนแต่ละเวอร์ชั่นให้ทันสมัยเรื่อยมำ ระบบบริหำรจัดกำรกำรเรียนรู้ (LMS) ด้วย Moodle: เป็นชุดโปรแกรมส ำหรับช่วยผู้สอน สร้ำง หลักสูตร และเปิดสอนบนเว็บไซต์ผ่ำนระบบเครือข่ำยอินเทอร์เน็ตหรืออินทรำเน็ต สำมำรถน ำไปใช้ได้ ทั้งมหำวิทยำลัย สถำบันกำรศึกษำ และหน่วยงำนต่ำง ๆ เป็นแบบ Open source (ฟรี) ที่มีกำรใช้มำกที่สุด ดังแสดงในภำพด้ำนล่ำง
ผู้เข้ำใช้ระบบ ประกอบด้วยบุคคล 4 ประเภท ดังนี้ 1. ผู้ดูแล (admin) : ติดตั้งระบบ บ ำรุงรักษำ ก ำหนดค่ำเริ่มต้น 2. ผู้สอน (teacher) : เพิ่มเนื้อหำ เพิ่มข้อสอบ ให้คะแนน ตรวจสอบกิจกรรมผู้เรียน ตอบค ำถำม และสนทนำ กับนักเรียน 3. ผู้เรียน (student) : เข้ำเรียนหัวข้อต่ำง ๆ ท ำแบบฝึกหัดตำมที่ได้รับมอบหมำย 4. ผู้มำเยี่ยม(guest) : เข้ำเรียนได้เฉพำะวิชำที่อนุญำต
- Manager: สังเวียน ก้อนทอง